sábado, 5 de junio de 2010

¿QUÉ ES LA NATUROPATIA?


El concepto de salud y enfermedad esta cambiando y la demando cada vez más creciente de servicios de salud basados en métodos naturales hace que se este buscando un área del saber humano y en su correspondiente profesional que sistematice estos conocimientos y los ponga en práctica.

Esta área del saber corresponde a la naturopatia y ese profesional cualificado es el naturopata.

La naturopatia es arte antiguo, ciencias nuevas por tanto tiene un pasado muy amplio, pero una historia presente los métodos naturales de salud, tienen un largo pasado en su aplicación por su propia necesidad de evolución histórica, pero este hecho no significa que la aplicación de métodos naturales de salud no se hicieran con unos objetivos que van mas allá de la mera ausencia de enfermedad, en realidad en este largo pasado el criterio naturopatico se ha ido definiendo con un objetivo concreto que podemos resumir en la siguiente frase “el arte de vivir”.

Si preguntamos a la mayoría de las personas que es al naturopatia nos daríamos cuenta que tienen un concepto de la naturopatia un tanto diferente confuso y erróneo de lo que es esta disciplina por ejemplo para unos la naturopatia es aplicar remedios naturales para curar enfermedades , para otros , es el que cura con las hierbas o con el vegetarianismos, otros piensan que la naturopatia es una especie de curanderismo: otros quizás crean, que la naturopatia es la medicina natural o una medicina alternativa , algunos lo asocian a practicas tales como la imposición de manos , y no faltan quienes piensan que la naturopatia es un apéndice de la medicina preventiva o una especialidad médica. Ósea concibe a la naturopatia como un medio curativo alternativo y natural, y también, que se tiene con frecuencia una idea anticuada de lo que es la naturopatia.

Otros profesionales de la salud se piensan que la naturopatia consiste en el naturismo medico, según unos, o en la aplicación del método natural en la medicina, según otros ósea el que aplica una terapia natural para curar una enfermedad.

La naturopatia no es nada de esto

La naturopatia significa la comprensión y superación del sufrimiento físico emocional psicológico y social a través de la integración en la naturaleza, utilizando los medios naturales.

Podemos decir también que la naturopatia es el conjunto de reglas higienicas-dieteticas y actividades que hacen que las funciones y estructuras orgánicas vuelvan a normalizarse en armonía con las leyes naturales y la persona vuelva a su senda vital adecuada con la naturaleza.

Una vez definido brevemente que es la naturopatia, entrare a describir las aéreas de conocimiento del naturopata.

El estudio de la naturopatia como ciencia de salud gira entorno de cinco aéreas de conocimiento que son las siguientes:

naturopatia descriptiva

naturopatia normativa

naturopatia experimental

naturopatia aplicada

naturopatia fundamental

Naturopatia descriptiva:

En este área de naturopatia descriptiva, estudiamos todos aquellos fenómenos que intervienen en la salud, en su triple dimensión como es la dimensión biológica donde se observan los mecanismos biológicos que intervienen en la salud, estudiamos la conformación estructural y el funcionamiento del organismo humano, estudiamos también los fenómenos de la herencia que conforman un buen estado de salud, así como el mundo físico de la persona que interviene directa o indirectamente en su estado de salud, y su desarrollo como persona saludable en la dimensión psicológica, se describen los fenómenos psicológicos que intervienen en la salud; en la estructura y función psicológica estudiamos las bases estructurales y funcionales de la conducta humana; estudiamos también el desarrollo de la persona a través de las distintas etapas de la vida y su estilo de vida saludable, también es necesario estudiar las tipologías psicológicas que favorecen unas conductas saludables para después poder actuar sobre ellas.

Naturopatia normativa

En ella estudiamos la educación para la salud constituye la parte mas importante en la normativa naturopatica la educación para la salud es un termino que se utiliza para designar a las oportunidades de aprendizaje creadas conscientemente con vistas a facilitar cambios de conducta encaminadas hacia una meta predeterminada la educación para la salud ha estado hasta ahora estrechamente ligada a la prevención de la enfermedad se trata fundamentalmente de una actividad educativa diseñada para ampliar el conocimiento de la población en relación con la salud y desarrollar la comprensión y las habilidades personales que promueven la salud en la naturapatia se toma como referencia la dimensión natural del ser humano la programación de la salud, también va dirigida hacia los grupos las organizaciones y las comunidades enteras.

también se conciencia a la población de las causas ecológicas y económicas de la salud así que como el proceso de salud es algo consecuente de las relaciones ambientales, de conducta, sociales y ambientales la programación de la salud es una de las herramientas más importantes de la intervención del naturopata, es sobre este conocimiento lo que hace que las personas mejoren su estado de salud, fundamentándose sobre todo en los principios básicos del naturismo -vegetarianismo –higialismo, para conseguir un cambio en el estilo de vida, respetando las leyes naturales son los consejos para la salud tanto para las personas enfermas, cono para personas sanas es lo que practica el naturapata diariamente, es un consejero, un educador para la salud estos métodos de salud, sencillos y económicos ahorran muchos gastos en los costes sanitarios.

Naturapatia experimental

Es la etiología de la salud, se estudia la causa de la salud (físicas biológica, psicológicas, ambientales, sociales) los agentes naturales de salud que son aquellos que existen en la naturaleza y se aplica de una forma natural, estos agentes son:

El sol, el agua, la tierra, el aire, la luz, el sonido, los colores, las corrientes electromagnéticas personales y de la naturaleza, los alimentos de origen vegetal, las plantas y hierbas las técnicas manuales, las técnicas psicofísicas de relajación, visualización creativa, ejercicio físico, y los elementos minerales presentes en el organismo humano el conocimiento de la salud es el lo que mas incide el naturopata
los conocimientos de la salud posibilitan a las personas el poder de autogestionar su salud y participar en los proyectos encaminados o dirigidos para mejorar su salud los programas encaminados a la promoción del bienestar total tienen que reconocer la naturaleza multidimensional e integradora de la salud, concentrando sobre todo su actuación en los estilos de vida.

El estado de salud es el modo de describir y medir el estado de salud de una persona, grupo o población, respecto a normas establecidas, con frecuencia mediante indicadores del estado de salud.

La naturopatia desde su creación se sitúa en una visión amplia de la salud, (sitúa la salud como relación armónica entre el ser humano y la naturaleza; y no contempla un concepto estrecho de estado de salud como termino descriptivo relacionado con el estado de salud físico o biológico de una persona, sino amplia su comprensión incluyendo los aspectos sociales, emocionales y transpersonales lo que es el estado de salud sentida.

El estado de salud más allá de no tener síntomas.

El estado positivo de la salud es la calidad de vida y el potencial de la condición humana, la energía para vivir, la autorrealización y la creatividad.

Un estado positivo de salud esta mas relacionado con el progreso personal que con la simple resolución del problemas.

Los indicadores del estado de salud son variables de medición, que nos proporciona un aspecto del nivel de salud personal.

La conducta orientada hacia la salud es cualquier actividad de una persona, independientemente de su estado de salud real,
Esta faceta orientadora del naturopata es fundamental para posibilitar el estado de salud positivo.

La conducta relacionada con la salud es cualquier comportamiento u actividad de una persona que forma parte de su vida cotidiana que influya en su estado de salud tanto negativa como positiva.
El naturopata tiene que hacer hincapié en promocionar aquellos aspectos de la vida cotidiana que son positivos para la salud y desaconsejar aquellos negativos.

En técnicas de tomas de decisiones dirigidas a mejorar la salud. El naturopata tiene que poner a disposición de la persona la suficiente información para que tenga las alternativas suficientes de una elección saludable concerniente a su salud.

En métodos de investigación en ciencias de la salud estudiamos los distintos métodos que podemos utilizar y las distintas técnicas que posibiliten un mayor acercamiento experimental del fenómeno de la salud en su dimensión natural.

Naturapatia fundamental

En la naturopatia fundamental estudiamos los fundamentos de la naturopatia en esta área estudiamos la filosofía de la naturaleza, la metodología y técnica de la naturopatia, historia de la naturopatia y didáctica de la naturopatia.

Naturopatia aplicada o tecnología naturopatica

En ella estudiamos la forma de aplicación de los agentes naturales de salud, teniendo en cuenta todos los conocimientos acerca de la naturaleza humana y su entorno.

1º en naturopatia alimentaria estu8diamos la influencia de la alimentación en la salud humana, sobre todo en la alimentación natural.

2º en naturopatia fitocomplementaria estudiamos la aplicación de los vegetales para mantener o recuperar la salud y también en naturopatia fiticomplementaria ponemos el énfasis en la utilización de las plantas como complementos en el programa personal de salud.

3º en la naturopatia psicofísica estudiamos la aplicación de los elementos que posee el ser humano para alcanzar el estado óptimo de salud, como por ejemplo, la relajación, la biorespiración, visualización creativa, etc.

4º en la semiología naturopatica se estudia todos aquellos signos que nos van a indicar el estado de salud de una persona, para ello utilizamos la iridiologia, quirologia, grafología, fisiognomía etc.

Todas aquellas técnicas que no extraiga ni introduzca ninguna sustancia del organismo.

Especialidades del naturopata

En la naturopatia aplicada o tecnología naturopatica estudiamos la forma de aplicación de los agentes naturales de la salud, teniendo en cuenta todos los conocimientos acerca de la naturaleza humana y su entorno. Los módulos que estudiamos en esta área son:

En la naturopatia alimentaria estudiamos la influencia de la alimentación en la salud humana, poniendo el énfasis en la alimentación natural. Su estudio abarca la nutrición, la trofología, la dieta higiene, brumodologia y la gastronomía

En la práctica naturopatica se recomienda alimentos naturales (tanto en su composición, preparación, manufacturación, cultivo, y propiedades organolépticas), de libre venta en el mercado, y productos complementarios que la industria aconseja y educa sobre la alimentación de la alimentación piogénica como fuente de salud

En este modulo se incluye:

A.- Nutrición ortomolecular, utilización de nutrientes (vitaminas, minerales), en dosis optimas adecuadas a cada momento de salud

B.- Dietética y nutrición orientación, información, asesoramiento sobre alimentación personalizada para la obtención de un estada optimo de salud

C.- Nestologia: utilización sistemática del ayuno como elementos de recuperación y mantenimiento de la salud

D.- Orientaciones etnodieteticas: aplicaciones de normas tradicionales de alimentación como las contenidas en el ayurveda, métodos tradicionales de salud de la cultura china, del corpus hipocraticum y otras culturas


En la naturopatia fitocomplementaria estudiamos la aplicación de los vegetales para mantener o recuperar la salud. Ponemos el énfasis en la utilización de las plantas como complementos en el programa personal de salud, es decir como coadyuvante en el biodrenaje en el reequilibramiento y el mantenimiento de las funciones orgánicas.

En la intervención naturopatica se trabaja con productos, elaborados o no, a base de plantas o hierbas de libre venta en herbolarios y registrados como productos alimenticios por la industria herbidietetica como complemento en el programa personal de salud.

En este modulo se incluye:

A.- Herbologia (fitoterapia), utilización de los fitoelementos con la finalidad de restablecer y mantener la salud.

B.- Flosacologia (terapia floral) utilización de esencias florales para la obtención de un equilibrio psicoemocional (flores de bach, orquídeas, flores aurea, flores de avalon, flores del mediterráneo).

C.- Aromatologia (aromaterapia) utilización de aceites esenciales, obtenidos de las plantas, con el objetivo de restablecer, mantener y acrecentar un estado optimo de salud.

D.- Yemoacologia (yemoterapia), utilización de brotes o yemas de las plantas con el objetivo de colaborar con la recuperación y mantenimiento del estado optimo de salud.

E.- Etnoherbologia aplicación de los fitoelementos con la metodología tradicional de salud (ayurveda, china, árabe).

En los estímulos naturales se estudia la aplicación del agua, el sol, la tierra y el aire para alcanzar un estado optimo de la salud mantenerlo y acrecentarlo.

En la praxis naturopatica se aconsejan los estímulos naturales necesarios para obtener un estado óptimo de salud como elemento de educación y promoción de la salud.

En este modulo se incluye:
A.- Hidroacologia (hidroterapia) aplicación del agua como remedio con el objetivo de normalizar la temperatura corporal y producir respuesta de normalización funcional.

B.- Talasoacologia (talasoterapia) aplicación de agua de mar como elemento salutificador.

C.- Termalismo o balneologia utilización de las aguas termales para la recuperación y mantenimiento de la salud en su estado óptimo.

D.- Geoacologia (geoterapia) utilización de los geoelementos para el restablecimiento y mantenimiento dinámico de la salud (se utiliza la arcilla, fango, limo, arena).

E.- Helioacologia (helioterapia) utilización de los baños de sol, para la obtención de un estado optimo de salud.

F.- Eoloacologia (eoloterapia) utilización de los baños de Aire para fortalecer y recuperar la salud.

G.- Climatología (climatoterapia) aplicaciones de los elementos climáticos para el disfrute de un estado optimo de salud.

LOS ESTANDARES

Son criterios para la práctica profesional.

Representan una medida descriptiva, específica y explicativa de lo que debe de ser la Naturopatia en nuestro país, proporcionando un marco para la consecución de servicios de Métodos Naturales de Salud de Calidad además proporcionan referencia a otros profesionales sanitarios, instituciones y sociedad de lo que es la Naturopatía.

Entre las responsabilidades de FENACO, se encuentra establecer, mantener y proporcionar estándares para la práctica, para de esta manera intentar ofrecer a la sociedad el máximo de calidad posible, en los servicios de Métodos Naturales de salud.

UTILIZACÓN DE LOS ESTÁNDARES

Los estándares para la práctica de la naturopatía sirven como referencia y guía de nuestra práctica profesional.

Están relacionados para promocionar su empleo por los naturopatas, en sus distintas labores profesionales.

Además de definir lo que es la naturopatia en España, existen otras razones que justifican su descripción:

- A nivel de desarrollo de la profesión naturopática, fomentan el crecimiento científico-humanístico y la calidad asistencial como consolidación de la Naturopatía.

- A nivel social, contribuye al conocimiento profesional de la naturopatia y de sus especialidades.

- A nivel ético, ayudan a asegurar una práctica basada en el código ético de naturopatia.

- A nivel económico, contribuyen a la promoción profesional y ayudan asegurar la relación coste-eficacia.

- A nivel docente, ofrecen las bases para el desarrollo y consolidación del curriculum básico de la naturopatia.

- A nivel investigador, sienta las bases para el descubrimiento y verificación del conocimiento, en base al cual puede avanzar la profesión.


1.- ESTÁNDARES DE LA PRÁCTICA DE NATUROPATIA

Podemos identificar tres amplios conceptos como componentes esenciales en la práctica de la naturopatia, que dan lugar a las áreas en las que se desarrollan los estándares.

1.- Práctica

2.- Investigación

3.- Formación / desarrollo profesional

1º PRÁCTICA

El naturopata conoce y utiliza los conceptos teóricos como base para la toma de decisiones en la práctica.

Razonamiento

La teoría permite definir el contexto en el que el naturopata comprende y adapta los conceptos y sus interrelaciones, proporcionando un marco conceptual para las EES (evaluación del estado de Salud), evaluación, planificación, ejecución y evaluación de los servicios naturapaticos prestados a la persona, familia, comunidad o medio ambiente.

2º RAC-TRIAGE (RECEPCIÓN-ACOGIDA-CLASIFICACIÓN

El naturopata somete a “triage” a los consultantes a los que se presta servicios de naturopatia determinando la prioridad del servicio basándose en las necesidades ecopsicobiosociales.

El “triage” y la “recepción-acogida-clasificación” facilita el flujo de consultantes en los distintos ámbitos de actuación, asegurando la evaluación oportuna de acuerdo con las necesidades de Estilos Positivos de Salud de la persona, (individuo /naturaleza /sociedad).

3º DIALOGICA (IES-HPS) INDICADORES DEL ESTADO DE SALUD- HISTORIAL PERSONAL DE SALUD

El naturapata realiza la recogida y análisis de los datos de salud (indicadores del estado de salud). –IES, de la persona. Familia comunidad o medio ambiente, de forma continua y sistemática, en base al marco conceptual adoptado.

Razonamientos

El dialogo consiste en una serie de acciones sistemáticas, organizadas y estudiadas, destinadas a identificar y obtener datos básicos relativos al estado de salud de la persona, familia, comunidad o medio ambiente.
En el dialogo se establecerá tres acciones fundamentales: conversar, reflexionar y preguntar, elementos que se establecen entre el naturopata y el consultante de una manera biunívoca e interactiva.

4º CATASTASIS - EES (evaluación del estado de salud)

El naturopata realiza el cálculo cualitativo del coeficiente de vitalidad mediante el análisis de los datos obtenidos de los indicadores del estado de salud (HPS) a continuación realiza la situación primaria del proceso (SPP) teniendo en cuente el (DM) , después realiza la situación secundaria del proceso.
De esta manera el naturopata formula la situación del proceso de salud (Biohigiografia), del consultante.

También analiza los datos obtenidos en el dialogo, basándose en el conocimiento científico, la concepción de los servicios de naturopatia, los componentes de la situación y percepción sentida del consultante.

De esta forma el naturopata valora la respuesta del consultante ante el proceso de salud.

Razonamiento

La correcta identificación del problema de salud y su priorización, son los principios para el establecimiento posterior de una planificación adecuada del PPS.

5º PLANEAMIENTO PPS

El naturopata realiza un Programa Personal de Salud, (pps) para el consultante, basado en la catástasis (EES), evaluación del estado de salud.

Razonamiento

La practica segura y efectiva de la naturopatia, es el resultado de una adecuada planificación, que guiara las intervenciones y facilitará la consecución de los objetivos marcados.

6º EJECUCIÓN

La naturopatia lleva a cabo (PPS), diseñado, para contribuir al aumento, mantenimiento y/o restablecimiento y autoconocimiento de la salud del consultante.

Razonamiento

La realización de las intervenciones planificadas están encaminadas a la consecución de los objetivos establecidos : el Estado Óptimo de salud (EOS) del consultante.

7º VALORACION

La naturopatia valora y modifica el PPS basándose en las respuestas del consultante y en la consecución de los objetivos y resultados

Razonamiento

El proceso naturopatico es un método dinámico que requiere evaluaciones continuas, basándose en el PPS, en los objetivos y en sus resultados.

8º INVESTIGACION

La naturopatia reconoce y valora la investigación como la metodología encaminada a facilitar el avance de la naturopatia.

Así mismo, realiza, revisa y difunde trabajos de investigación para integrar los resultados en un proceso de mejora continua de la teoría y la práctica.

Razonamiento

La investigación es necesaria para el desarrollo de un cuerpo validado de conocimientos de naturopatia, con el fin de mejorar los servicios y revisar prácticas inadecuadas
Está basada en la premisa de que el consultante y la sociedad es el principal beneficiario.

9º FORMACION PROPIA Y DE LOS COMPAÑEROS

El naturopata reconoce sus propias necesidades de aprendizaje y la de sus compañeros y ayuda a satisfacer estas necesidades a fin de elevar al máximo el desarrollo profesional y la práctica adecuada de la naturopatia, mediante una formación específica, especializada y permanente.

Razonamiento

En el proceso de formación continuada existe la responsabilidad inherente, no sólo del aprendizaje de uno mismo, sino también la integración de ese aprendizaje en la práctica diaria, el compartir el conocimiento adquirido con los demás y el ayudarles a identificar y satisfacer sus propias necesidades de aprendizaje.

10º FORMACION DEL CONSULTANTE: PERSONA, FAMILIA, COMUNIDAD O MEDIO AMBIENTE

El naturopata motiva al consultante: persona, familia comunidad o medio ambiente a adquirir conocimientos sobre la educación y modulación de alteraciones del estado de salud

Razonamiento

El naturopata tiene la responsabilidad profesional de promover Estilos de Vida Saludable / Comportamientos Positivos de Salud y, satisfacer la necesidad de aprendizaje del consultante.


11º COMUNICACIÓN (estándar aplicable tanto al área práctica como a la de formación / desarrollo profesional)

El naturopata asegurará un proceso de comunicación abierto y oportuno que sea el motor de interacción con el consultante, familia, comunidad y demás profesionales ; así como con el resto de la comunidad científica a través de los múltiples recursos y canales técnicos y tecnológicos que se precisen.

Razonamiento

La comunidad es un elemento que va inevitablemente asociado al comportamiento de las personas

Comunicamos no sólo con nuestras palabras, sino también con la forma en que las decimos y con la manera en que actuamos, resulta imposible no comunicarse.

Nuestras acciones se convierten en mensajes para nuestros usuarios.

La comunicación fluida con el consultante facilitará a estos el acercamiento y comprensión de los Métodos Naturales de Salud y del propio proceso higiológico, además de ser una fuente inestimable tanto de datos objetivos como subjetivos de la vivencia de ese proceso dinámico por parte de estos.

La comunicación, tanto vertical como horizontal, con el resto de los profesionales, dotará a todo el proceso de la actuación de la naturopatia (desarrollando esto a través de cuantos medios de registro y tecnológicos de que se dispongan ) de una continuidad en cuanto a la evaluación, análisis EES, planificación y ejecución de todas las intervenciones que estén encaminadas a la consecución de los objetivos planteado.

En esencia la comunicación es un proceso fundamental para la transmisión de datos e información destinada a contribuir al objetivo global de la salud de la naturopatia EOS.

La comunicación será también objetivo final difusorio de cualquier trabajo de investigación que integre los resultados en un proceso de mejora continua de la teoría y práctica naturopática.

12º ETICA Y VALORES HUMANOS ( estándar aplicables a las áreas de la práctica, investigación / formación y desarrollo profesional)

Los naturópatas proporcionarán servicios basados en conceptos éticos y filosóficos tales como el respeto por la vida y su dignidad, el valor, la autonomía e individualidad de cada ser humano y la resolución de actuar dinámicamente con relación a las creencias de las personas.

Razonamiento

La creencia en los valores humanos se apoya en fundamentos filosóficos en los que se basa la naturopatia.

La legislación configura el marco de derechos y obligaciones como persona y profesional de cada naturopata.

Rosario Carrascoso